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Análise e reflexão sobre os resultados do REPA Escola e do REPA Turma

 
 

Estruturas pedagógicas
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Diagnóstico das aprendizagens
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Resultados e estratégias
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Dinâmicas de escola

Conselho de docentes (+)

Professor - Aluno (+)

Professor - Enc. Educ. (+)

Dinâmicas de algumas escolas

· Elaboração de relatórios descritivos sustentados no REPA, para definição de estratégias de melhoria.

· Articulação interdisciplinar e parcerias entre ciclos/anos (formação interna, coadjuvações, trabalho colaborativo).

· Adequação da gestão do currículo e definição de estratégias a adotar em todos os anos de escolaridade, com base na informação do REPA.

 

 


Versão dos GPS para impressão: https://iave.pt/wp-content/uploads/2022/10/GPS.pdf

Pedidos de esclarecimento relativos aos GPS ou à análise e utilização do RIPA e do REPA podem ser enviados para:

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