Análise e reflexão sobre os resultados do REPA Escola e do REPA Turma

Estruturas pedagógicas
  . Diagnóstico das aprendizagens
  . Resultados e estratégias
  . Dinâmicas de escola

Conselho de docentes (+)

Professor - Aluno (+)

Professor - Enc. Educ. (+)

Diagnóstico das aprendizagens

· Qual o diagnóstico das aprendizagens?
   Que pontos fortes e fragilidades?
   - Por agrupamento e por escola?
   - Por turma?
   - Por componente de currículo?
   - Por domínio e subdomínio?

· O que poderá ter contribuído para estes resultados?
   - Que estratégias?
   - Que atividades?
   - Outros fatores?

Versão dos GPS para impressão: https://iave.pt/wp-content/uploads/2022/10/GPS.pdf

Pedidos de esclarecimento relativos aos GPS ou à análise e utilização do RIPA e do REPA podem ser enviados para:

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